quarta-feira, 22 de janeiro de 2014

MAPA CONCEITUAL: TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO



Universidade Federal de Pelotas
Polo: Sapucaia do Sul

               Postagem dos alunos: Luciano B. Coiro, Michele von Hohendorff  e
                                                     Waldir Correia das Neves Junior 


 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 

       Os avanços sociais, tecnológicos e econômicos transformam cada dia mais a sociedade.
      As novas tecnologias permitem o tratamento e a difusão das informações, por meios que incluem tudo que esteja relacionado aos computadores.
       A aprendizagem, portanto, tem acompanhado este desenvolvimento.




 LINK: http://www.ufpel.edu.br:8001/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1MJNSCF1C-JRR102-4K&partName=htmltext

13 comentários:

  1. As TIs são ferramentas que auxiliam no aprendizado,mas o mediador deste aprendizado deve ter conhecimento sobre estas ferramentas para que possa ser utilizada de forma correta e eficaz.

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  2. Parabéns pessoal pela elaboração do mapa conceitual de vocês, foi possível perceber que fizeram uma boa leitura e entendimento do tema proposto. O trabalho atingiu os objetivos propostos. Abraço Taís

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    1. Oi professora Taís, agradeço em nome do grupo, os elogios ao que fez ao nosso trabalho. É estimulante sabermos, que estamos no caminho correto. Um abraço.

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    2. Oi professora Tais, fiz interação no mapa conceitual dos colegas: Abrahão, Daiane, Henrique, Marlon e Viviane. Um abraço.

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    3. Olá Waldir, é muito bom também quando encontramos alunos que "encaram", que estão atrás da sua formação, se preocupam em realizar cada trabalho e tarefa com carinho e dedicação. Parabéns a vocês novamente. Abraço Taís

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  3. Pessoal não esqueçam de enviar onde fizeram a contribuição no trabalho dos colegas ok, ou seja, a segunda parte da tarefa. Abraço Taís

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  4. Professora Tais, fiz interação no mapa conceitual dos colegas:Dóris, Daniela, Jorge, Ana Lúcia e Paulo

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  5. Professora Taís, fiz minha interação no Mapa Conceitual das colegas: Gisele Lima, Ilsiara Fonseca, Kátia Pereira, Michele Dalmolin e Thais Silveira.

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  6. Fiz minha interação com no mapa de vocês.

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  7. Professora Taís, fiz a interação no mapa dos colegas Luciano B. Coiro, Michele von Hohendorff e Waldir Correia das Neves Junior.
    Pessoal, parabéns pelo trabalho!

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